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2013年11月16日 08:17

失智症病人的非藥物治療小組 04 [認知治療小組]

憶力衰退的處理方法
        記憶力衰退是癡呆(失智)症最主要的症狀。很多人都會健忘,但他們的情況與老年癡呆症患者的記憶力衰退大大不同。老年癡呆症患者記憶力衰退的情況是持續及漸進的,並不只是偶有為之。記憶力衰退會影響病人的工作或日常生活的表現。例如,他們會不斷購買日常用品,或在回家途中迷路。癡呆(失智)症後期病人記憶力衰退的情況,會嚴重影響他們自我照顧的能力。例如,他們會忘記如何穿衣服或如何洗澡。

記憶訓練策略:

      • 幫助長者瞭解資料,此舉有助記憶。
      • 幫助長者分析資料,例如資料的實際意思。如資料對長者有意義及產生共鳴,長者會較容易記起這資料。
      • 簡化及減少不必要的資料。
      • 每次提供少量的資料及重覆多次以幫助記憶。
      • 每次提供資料時都應停頓片刻,讓長者有足夠時間去處理並作出回應,而每次最好盡量提出單一的要求。
      • 逐漸延長每次憶述資料的時間。
      • 採用避免犯錯的學習方法:開始時多給予長者正確的答案,然後再幫助他們記憶,減少不必要的錯誤及幫助長者把資料組織起來以方便記憶 。
      • 可根據以下的方法,把資料分類記憶:
        1. 物件的特質如形狀、大小、顏色、質地、溫度等
        2. 物件的功用
        3. 物件的發源地
        4. 物件的實際意義
      • 把資料聯繫,使長者容易由一項資料聯想另一項資料:
        1. 將新的資料聯繫已有的舊知識,方便聯想
        2. 可以用圖像增強聯想
        3. 所聯繫的資料對長者越有意義,聯想力就越強
      • 利用押韻的民謠或不同的音調配合文字來幫助記憶

(資料來源:處理記憶力衰退的教育指引)

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